Kelas Bahasa Jepang

Professor

Kelas Bahasa Jepang

Kelas Bahasa Jepang

Tema 5

Di Dalam Kelas

γ€€

Β 

Kosa kata

picture
window

 

 

Door Β 
Β 

Β 

  1. Keberadaan Benda
  1. Menyatakan benda ada

Pola kalimat: KB (tempat benda) KB( benda)γ€€γ€€

Contoh: a.

  1. γ€€ γƒΌ
  1. Menyatakan tidak ada benda

Pola kalimat: KB (tempat benda) KB( benda)γ€€ γ€€

Contoh: a.     」

c.

contoh percakapan

Q:

OοΌšγ€€γ€γ€€atau  、

Menanyakan sesuatu yang ada di sebuah tempat

Pola kalimat: KB (tempat benda) Β  Β Β  γ€€

Sari-sanΒ Β Β Β Β Β Β  :

Tomoko-san:

  1. Menyatakan benda lain yang ada di tempat itu

Pola Kalimat: KB( benda)γ€€γ€€

Contoh: a.     。:

  1.     。
  2. Letak Kepemilikan Benda

Menerangkan benda yang ada disuatu tempat itu milik siapa atau benda milik oaring lain itu ada dimana. Misalkan pensil punya Sari ada di dalam tas.

Kata tunjuk posisi benda:

: menunjukan posisi benda di atas

:menunjukan posisi benda di bawah

: menunjukan posisi benda di dalam

  1. Menyatakan letak benda

KB( benda) γ€€KB( tempat/ benda) KB (posisi/letak benda) γ€€

Contoh: a.

b.

c.

  1. Menanyakan letak benda

Kalo di atas tadi kita belajar menyatakan benda milik orang lain, sekarang cara bertanya tentang letakΒ  suatu benda pada orang lain.

Pola kalimat: KB( benda) γ€€γ€€γ€€

Contoh: Tika-sanΒ  :

Sinta-san :

3.Menyatakan keberadaan benda

Menyebutkan posisi atau keberadaan benda pada suatu tempat. Misalnya menyebutkan benda di dalam tas, meja, lemari dan lain-lain. Menerangkan benda yang ada di atas meja.

Pola kalimat: KB( tempat/ benda) KB (posisi/letak benda) KB(benda yang ada) γ€€

Contoh: a.

  1. 4. Menyatakan lebih dari Satu benda

Pola 1: KB 1 ( benda)γ€€ KB 2 ( benda)γ€€ γ€€

Pola ini untuk menyebutkan seluruh benda yang ada. Jika dalam sebuah tempatΒ  ada 4 benda maka semua benda tersebut disebutkan.

Contoh: a.

  1.        。

Pola 2: KB 1 ( benda)γ€€ KB 2 ( benda)γ€€ γ€€

Pola kalimat ini menyatakan 2-3 benda untuk mewakili benda-benda yang ada. Misalnya dalam sebuah ruangan ada 10 benda, maka disebutkan 2-3 benda untuk mewakili semua benda yang ada.

Contoh: a.

 

  1. Menanyakan benda apa yang ada dalam suatu tempat

Pola: KB( tempat/ benda) KB (posisi/letak benda) Β  γ€€

A:

B: