Pengurus OSIS

  1. Syarat Pengurus OSIS
  • Taqwa tehadap tuhan yang Maha Esa;
  • Memiliki budi pekerti luhur atau akhlaq mulia dan sopan santun;
  • Memiliki bakat sebagai pemimpin;
  • Tidak terlibat penyalahgunaan narkoba;
  • Memiliki kemauan, kemampuan pengetahuan yang memadai;
  • Dapat mengatur waktu dengan sebaik-sebaiknya, sehigga pelajarannya tidak terganggu karena menjadi pengurus OSIS;
  • Pengurus dicalonkan oleh perwakilan kelas;
  • Tidak duduk dikelas terakhir;
  • Syarat lain disesuaikan dengan ketentuan

b.    Kewajiban Pengurus OSIS

  • Menyusun dan melaksanakan program kerja sesuai dengan anggaran dasar dan anggaran rumah tangga OSIS;
  • Selalu menjunjung tinggi nam baik, kehormatan dan martabat sekolahnya;

 

  • Kepemimpinan pengurus OSIS bersifat kolektif;
  • Menyampaikan laporan pertanggungjawaban kepada Pembina OSIS dan Tembusannya kepada perwakilan kelas pada akhir masa jabatannya;
  • Selalu berkonsultasi dan berkoordinasi dengan Pembina

 

 

c.    Struktur dan Rincian Tugas Pengurus OSIS

  • Ketua
    1. Memimpin Organisasi dengan baik dan bijaksana;
    2. Mengkoordinasikan semua aparat kepengurusan;
    3. Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dan direncanakan oleh aparat kepengurusan;
    4. Memimpin rapat;
    5. Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat;
    6. Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat
  • Wakil Ketua
    1. Bersama-sama ketua menetapkan kebijaksanaan;
    2. Memberi saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan;
    3. Menggantikan ketua jika berhalangan;
    4. Membantu ketua dalam melaksanakan tugasnya;
    5. Bertanggung jawab kepada ketua;
    6. Wakil ketua bersama dengan wakil sekretaris mengkoordinasikan seksi-seksi
  • Sekretaris
    1. Memberi saran/masukan kepada ketua dalam mengambil keputusan;
    2. Mendampingi ketua dalam memimpin setiap rapat;
    3. Menyiarkan, mendistribusikan dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan;
    4. Menyiapkan laporan, surat, hasil rapat dan evaluasi kegiatan;
    5. Bersama ketua menandatangani setiap surat;
    6. Bertanggungjawab atas tertib administrasi organisasi;
    7. Bertindak sebagai notulis dalam rapat, atau diserahkan kepada wakil sekretaris;

 

  • Wakil Sekretaris
    1. Aktif membantu pelaksanaan tugas sekretaris
    2. Menggantikan sekretaris jika sekretaris berhalangan;
    3. Wakil sekretaris membantu wakil ketua mengkoordinir seksi-seksi.
  • Bendahara dan Wakil Bendahara
    1. Bertanggungjawab dan mengetahui segala pemasukan pengeluaran uang /biaya yang diperlukan;
    2. Membuat tanda bukti kwitansi setiap pemasukan/pengeluaran uang untuk pertanggungjawaban;
    3. Bertanggungjawab atas inventaris dan perbendaharaan;
    4. Menyampaikan laporan keuangan secara
  • Ketua Seksi
    1. Bertanggungjawab atas   seluruh   kegiatan   seksi   yang menjadi tanggungjawabnya;
    2. Melaksanakan kegiatan seksi yang telah diprogramkan;
    3. Memimpin rapat seksi;
    4. Menetapkan kebijaksanaan    seksi    dan mengambil      keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat;
    5. Menyampaikan laporan, pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan kepada ketua melalui
    6. Pokok-Pokok Kegiatan Seksi
  • Seksi Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa, antara lain :
    1. Melaksanakan peribadatan sesuai dengan ketentuan agama masing- masing;
    2. Memperingati hari-hari besar keagamaan;
    3. Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai dengan norma agama;
    4. Mebina toleransi kehidupan antar umat beragama;
    5. Mengadakan kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan;
    6. Mengembangkan dan memperdayakan kegiatan keagamaan di sekolah;
    7. Kegiatn lainnya;
  • Seksi Budi Pekerti Luhur/ Akhlaq Mulia, antara lain:
    1. Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah;
    2. Melaksanakan gotong royong dan kerja bakti (bakti social);

 

  1. Melaksanakan norma-norma yang berlaku dan tata karma pergaulan;
  2. Menumbuhkembangkan kesadaran   untuk   rela   berkorban terhadap sesama;
  3. Menumbuhkembangkan sikap hormat dan mengahargai warga sekolah;
  4. Melaksanakan kegiatan       7K   (keamanan, kebersihan,        ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kedamaian dan kerindangan);
  5. Kegiatan
  • Seksi Kepribadian Unggul, Wawasan Kebangsaan dan Bela Negara, anatara lain:
    1. Melaksanakan upacara bendera pada hari Senin dan atau Sabtu, serta hari-hari besar nasional;
    2. Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars dan Hymne);
    3. Melaksanakan kegiatan kepramukaan;
    4. Mengunjungidan mempelajari tempat-tempat bernilai sejarah;
    5. Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur, kepeloporan, dan semangat perjuangan para pahlawan;
    6. Melaksanakan kegiatan bela negara;
    7. Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan antar Negara;
    8. Kegiatan
  • Seksi Prestasi Akademik, Seni, dan atau Olahraga, antara lain:
    1. Mengadakan lomba mata pelajaran /program keahlian;
    2. Menyelengarakan kegiatan ilmiah;
    3. Mengikuti kegiatan kegiatan workshop, seminar, diskusi panel yang bernuansa iptek;
    4. Mengadakan studi banding dan kunjungan (studi wisata) ke tempat- tempat sumber belajar;
    5. Mendesain dan memproduksi media pembelajaran;
    6. Mengadakan pameran karya inovatif dan hasil penelitian;
    7. Mengoptimalkan pemanfaatan perpusatakaan sekolah;
    8. Membentuk klub sains, seni dan olaharaga;
    9. Menyelenggarakan festival lomba seni;
    10. Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga;
    11. Kegiatan lainnya;

 

  • Seksi Demokrasi, HAM, Pendidikan Politik, Lingkungan Hidup, Kepekaan dan Toleransi Sosial, antara lain :
    1. Memantapkan dan mengembangkan peran siswa didalam OSIS sesuai degan tugasnya masing-masing;
    2. Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa;
    3. Melakasanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran, transparan, dan professional;
    4. Melaksanakan kewajiban dan hak sendiri dan orang lain dalam pergaulan masyarakat;
    5. Melaksanakan kegiatan kelompok belajar, diskusi, debat dan pidato;
    6. Melaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan pengenalan lingkungan tanpa kekerasan;
    7. Melaksanakan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah;
    8. Kegiatan
  • Seksi Kreativitas, keterampilan dan Kewirausahaan, antara lain:
    1. Menigkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan suatu barang menjadi lebih berguna;
    2. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan di bidang barang dan jasa;
    3. Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produksi;
    4. Menigkatkan kemampuan    keterampilan siswa               melalui            sertifikasi kompetensi siswa berkebutuhan khusus;
    5. Kegiatan
  • Seksi Kualitas Jasmani, Kesehatan dan Gizi, antara lain:
    1. Melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat;
    2. Melaksanakan usaha kesehatan sekolah (UKS);
    3. Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika, psikotropika, dan zat adiktif (narkoba), minuman keras, merokok, dan HIV/AIDS;
    4. Menigkatkan kesehatan reproduksi remaja;
    5. Melaksanakan hidup aktif;
    6. Melakukan diversifikasi pangan;
    7. Melaksanakan pengamanan jajan anak sekolah;
    8. Kegiatan lainnya;
  • Seksi Sastra dan Budaya, antara lain:
    1. Mengembangkan wawasan dan keterampilan siswa di bidang sastra;

 

  1. Menyelenggarakan festival/lomba, sastra dan budaya;
  2. Meningkatkan daya cipta sastra;
  3. Meningkatkan apresiasi budaya;
  4. Kegiatan
  • Seksi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), antara lain:
    1. Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran;
    2. Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi;
    3. Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan;
    4. Kegiatan
  • Seksi Komunikasi dalam Bahasa Inggris, antara lain :
    1. Melaksanakan lomba debat dan pidato;
    2. Melaksanakan lomba menulis dan korespondensi;
    3. Melaksanakan English Day;
    4. Melaksanakan kegiatan berceritera dalam Bahasa Inggris (Storry Telling);
    5. Melaksanakan lomba puzzies words/ scrabble;
    6. Kegiatan

Pokok-pokok kegiatan seksi tersebut di atas dapat dikembangkan sesuai dengan situasi dan kondisi daerah dan sekolah masing-masing.

Pinterin

0 / 5

Your page rank:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

*

code