Rangkuman Materi Bahasa Indonesia Kelas 11 Bab 3

Guru Madrasah

Rangkuman Materi Bahasa Indonesia Kelas 11 Bab 3

Mengelola Informasi dalam Ceramah

Pengertian Ceramah

Ceramah adalah pembicaraan di depan umum yang berisi penyampaian suatu informasi, pengetahuan, dan sebagainya oleh orang-orang yang menguasai di bidangnya dan yang mendengarkan biasanya melibatkan banyak orang.

Medianya bisa langsung ataupun melalui sarana komunikasi, seperti televisi, radio, dan media lainnya.

Perbedaan Ceramah Pidato dan Khotbah

Pidato adalah pembicaraan di depan umum yang cenderung bersifat persuasif, yakni berisi ajakan ataupun dorongan pada khalayak untuk berbuat sesuatu.

Khotbah adalah pembicaraan di depan umum yang berisi penyampaian pengetahuan keagamaan atau praktik beribadah dan ajakan-ajakan untuk memperkuat keimanan.

Berdasarkan penjelasan diatas dapat diketahui bahwa antara ceramah, pidato dan khotbah itu berbeda.

Dimana ceramah lebih fokus dalam penyampaian informasi saja, bila pidato lebih bersifat mengajak (persuasif), dan bila khotbah lebih fokus kepada pengetahuan keagamaan saja.

Struktur Teks Ceramah

Sebuah ceramah pasti tentu akan ditulis terlebih dahulu dalam sebuah tulisan agar lebih mudah dibaca ataupun diingat.

Nah struktur teks ceramah yaitu:

  • Pembuka
  • Isi
  • Penutup

Pembuka berupa pengenalan isu, masalah, ataupun pandangan pembicara tentang topik yang akan dibahasnya.

Isi berupa rangkaian argumen pembicara berkaitan dengan pendahuluan atau tesis.

Penutup berupa penegasan kembali atas pernyataan-pernyataan sebelumnya.

struktur teks ceramah

Kaidah Kebahasaan dalam Teks Ceramah

Teks ceramah memiliki kaidah kebahasaan yaitu:

  • Menggunakan kata ganti orang pertama (tunggal) dan kata ganti orang kedua jamak, sebagai sapaan.
  • Menggunakan kata-kata teknis atau peristilahan yang berkenaan dengan topik yang dibahas.
  • Menggunakan kata-kata yang menunjukkan hubungan argumentasi (sebab akibat).
  • Menggunakan kata-kata kerja mental.
  • Menggunakan kata-kata persuasif.

Jenis Jenis Informasi

Nah, kita masuk ke bagian lebih dalam yaitu jenis jenis informasi.

Kita tahu bahwa teks ceramah tujuan utamanya untuk menyampaikan informasi.

Informasi sendiri dibagi ke dalam beberapa jenis yaitu:

  • Informasi berdasarkan fungsi
  • Informasi berdasarkan format penyajian
  • Informasi berdasarkan lokasi peristiwa
  • Informasi berdasarkan bidang kehidupan

Informasi berdasarkan fungsi

Informasi berdasarkan fungsi yaitu informasi yang bergantung pada materi dan juga kegunaan informasi.

Informasi berdasarkan fungsi dapat dibagi tiga yaitu:

  • informasi yang menambah pengetahuan
  • informasi yang mengajari pembaca
  • informasi yang hanya menyenangkan pembaca yang bersifat fiksional
  • Informasi berdasarkan bidang kepentingan

Informasi berdasarkan format penyajian

Informasi berdasarkan format penyajian yaitu informasi berdasarkan bentuk penyajian informasinya.

Misalkan di media massa dikenal berbagai bentuk penyajian yaitu dalam bentuk tulisan, foto, kartun, ataupun karikatur.

Sedangkan dalam bentuk tulisan dikenal bentuk berita, artikel, karangan khas (feature), resensi, kolom, dan karya fiksi.

Informasi berdasarkan lokasi peristiwa

Informasi berdasarkan lokasi peristiwa yaitu informasi berdasarkan tempat kejadian peristiwa berlangsung.

Informasi berdasarkan lokasi peristiwa dapat dibagi menjadi :

  • informasi daerah
  • informasi nasional
  • informasi mancanegara

Informasi berdasarkan bidang kehidupan

Informasi berdasarkan bidang kehidupan yaitu informasi berdasarkan bidang-bidang kehidupan yang ada.

Bidang-bidang yang dimaksud antara lain:

  • pendidikan
  • olahraga
  • musik
  • sastra
  • budaya
  • iptek

Informasi berdasarkan bidang kepentingan

Informasi berdasarkan bidang kepentingan ada empat macam, yaitu:

  • Informasi yang menyangkut keselamatan atau kelangsungan hidup pembaca.
  • Informasi yang menyangkut perubahan dan berpengaruh pada kehidupan pembaca.
  • Informasi tentang cara atau kiat baru dan praktis bagi pembaca untuk meningkatkan kualitas hidupnya.
  • Informasi tentang peluang bagi pembaca untuk memperoleh sesuatu.

Kalimat Majemuk Bertingkat

Didalam teks ceramah akan ditemukan banyak kalimat majemuk bertingkat.

Kalimat majemuk bertingkat adalah kalimat yang memiliki lebih dari satu klausa dan hubungan antara klausa tidak sederajat.

Kalimat majemuk bertingkat terbagi ke dalam beberapa jenis, yaitu:

  • Kalimat majemuk hubungan akibat, ditandai oleh kata penghubung sehingga, sampai-sampai, maka.
  • Kalimat majemuk hubungan cara, ditandai oleh kata penghubung dengan.
  • Kalimat majemuk hubungan sangkalan, ditandai oleh konjungsi seolah-olah, seakan-akan.
  • Kalimat majemuk hubungan kenyataan, ditandai oleh konjungsi padahal, sedangkan.
  • Kalimat majemuk hasil, ditandai oleh konjungsi makanya.
  • Kalimat majemuk hubungan penjelasan, ditandai oleh kata penghubung bahwa, yaitu.
  • Kalimat majemuk hubungan atributif, ditandai oleh konjungsi yang

Contoh Teks Ceramah

Berikut ini adalah contoh teks ceramah:

Tentang Jepang

Pernahkah kamu pergi ke Jepang? Jepang termasuk negara kecil di Asia yang sudah maju. Banyak hal yang perlu diketahui tentang Jepang. Masyarakat negara ini mampu mempertahankan tradisi yang berkembang di masyarakatnya.

Anak-anak Jepang membersihkan sekolah mereka setiap hari, selama seperempat jam dengan para guru. Itulah yang menyebabkan munculnya generasi Jepang yang sederhana dan suka pada kebersihan. Para siswa belajar menjaga kebersihan karena dalam mengatasi kebersihan merupakan bagian dari etika Jepang. Siswa Jepang, dari tahun pertama hingga tahun keenam sekolah dasar harus belajar etika dalam berurusan dengan orangorang.

Pekerja kebersihan di Jepang dimaksudkan untuk menciptakan kesehatan. Oleh karena itu, mereka sering disebut “insinyur kesehatan”
dan mendapatkan gaji setara dengan Rp50 Juta per bulan. Untuk merekrut mereka dilakukan melalui tes tertulis dan wawancara. Jepang tidak memiliki sumber daya alam yang melimpah seperti Indonesia. Mereka sering terkena gempa bumi, tetapi itu tidak mencegah Jepang menjadi negara dengan kekuatan ekonomi terbesar kedua di dunia. Rakyat Jepang mengatasi kekurangan sumber daya alam dengan mengoptimalkan sumber daya lainnya.

Jika kamu pergi ke sebuah restoran prasmanan di Jepang maka kamu akan melihat orang-orang yang hanya makan sebanyak yang mereka butuhkan. Dengan begitu, tidak ada sisa-sisa makanan. Selain itu, dari restoran tidak ada limbah apa pun.

Masyarakat Jepang sangat menghargai waktu. Mereka selalu menepati waktu. Bahkan, tingkat keterlambatan kereta di Jepang hanya sekitar 7 detik per tahun. Budaya mereka dalam menghargai nilai waktu sangat dijaga sehingga mereka sangat tepat waktu, dengan perhitungan menit dan detik.

Jepang sangat menghargai pendidikan. Masyarakatnya mendukung visi pendidikan di Jepang. Jika kamu bertanya kepada mereka, “Apakah arti pelajar itu?” Maka mereka akan menjawab bahwa, “Pelajar adalah masa depan Jepang”.